Chi è Supermat?
Ho scelto di vestire i panni del supereroe scientifico per aiutare gli studenti di tutta Italia a vincere la paura contro le materie più complesse, come la matematica e la fisica.
Super-insegnante di Matematica e Fisica
Lezioni online personalizzate
Rapporto umano e ascolto
Intrattenimento e creatività
Attraverso percorsi personalizzati fatti di lezioni 1 a 1 e corsi di matematica e fisica stimolanti e divertenti, mi pongo l’obiettivo di aiutare i più giovani a superare le difficoltà accademiche e nella vita di tutti i giorni.
Nato nel 1991 e cresciuto tra sport e tecnologia, sin dalla tenera età ho dimostrato interesse nell’innovazione tecnologica.
Alle mode da ragazzini ho sempre preferito i numeri e la logica e già al liceo scientifico ho iniziato a comprendere quanto la matematica e la fisica fossero utili per rispondere a tanti dei miei dubbi.
Scegliere una facoltà scientifica all’università mi è sembrata la decisione più naturale.
Con in mano una laurea in Ingegneria Informatica e la specializzazione in Intelligenza Artificiale e Robotica sono partito alla scoperta dell’universo dei robot. Programmare delle macchine così complesse era interessante e stimolante… ma sentivo che non era abbastanza.
È stato solo quando mi sono reso veramente conto di quale fosse il mio vero scopo che ho preso la decisione più coraggiosa della mia vita: mollare tutto.
Sì, esatto. Ho mollato il mio contratto a tempo indeterminato in una prestigiosa azienda, uno stipendio sicuro e la prospettiva di una carriera nel campo della robotica.
Ma io non volevo insegnare a dei robot, freddi e analitici. Sentivo che potevo e dovevo lasciare il segno e trasmettere ai più giovani la mia passione per le materie scientifiche come strumento di vita.
Supermat nasce ufficialmente nel marzo del 2019 per rispondere a un bisogno latente della società: il futuro del mondo dipende dalle menti giovani ed entusiaste che contribuiscono a migliorarlo giorno dopo giorno.
Credo che in ognuno di noi ci sia un piccolo grande genio pronto ad emergere, se gli si offre la possibilità. Attraverso lo sviluppo di una metodica intelligente, chiunque può essere in grado di esprimere il proprio potenziale e aprirsi a una moltitudine di opportunità nel lavoro e nella vita.
Sono contrario all’idea che le materie scientifiche siano entità astratte e comprensibili a pochi eletti. Fanno parte della nostra quotidianità e chiunque può essere in grado di affrontare i problemi più complessi se applica il metodo giusto e fa appello alla costanza e alla razionalità.
Credo che lo studio della matematica e della fisica sia lo strumento più concreto per allenare il pensiero logico-deduttivo, indispensabile per farsi le giuste domande e trovare le giuste risposte.
Credo che i rapporti umani siano la base imprescindibile per superare ogni difficoltà. Pazienza, comprensione, empatia e fiducia sono le chiavi per affrontare lo studio di ogni materia e costruire la propria personalità.
Credo che nessuno di noi sia un numero o possa essere definito da voti ed etichette. È importante non limitare il potenziale dei giovani costringendoli a seguire schemi fissi o percorsi preconfezionati.
Credo che ognuno di noi debba essere lasciato libero di porgersi le opportune domande e andare individualmente alla ricerca delle proprie risposte.
Io stesso ho imparato a chiedermi di continuo il perché delle cose e ho scoperto di essere un multipotenziale.
Cosa intendo esattamente per multipotenziale è ciò che l’imprenditrice Emilie Wapnick ha definito nel suo fantastico TEDTalk:
“un individuo con tanti interessi e abilità che applica ininterrottamente nelle sfide quotidiane.”
Alla domanda “cosa vuoi fare da grande?” io non ho mai saputo dare una reale risposta. Ho scelto la via dell’incertezza abbandonando una strada sicura perché limitava la libertà di espressione del mio multipotenziale.
Ho fatto di questo principio la mia ragione di vita e mi impegno per diffondere questa visione tra i più giovani perché ognuno possa trovare il suo posto nel mondo.
